Intervenção educativa sobre biossegurança em uma Unidade de Cuidado Intermediário Neonatal
um relato de experiência
Palavras-chave:
biossegurança, educação continuada, higienização das mãos, Enfermagem, controle de infecçõesResumo
Introdução: a educação continuada em saúde é uma ferramenta essencial para capacitar os profissionais quanto à importância das práticas de biossegurança. O objetivo desse estudo foi relatar a experiência de uma intervenção educativa visando a promoção de medidas de biossegurança entre os profissionais da Unidade de Cuidado Intermediário Neonatal Canguru do Hospital Universitário Professor Alberto Antunes. Descrição da Experiência: foi realizado levantamento das necessidades de educação no setor, cujo tema que emergiu foi o de biossegurança com ênfase na higiene das mãos, em seguida foi realizado o planejamento e desenvolvimento dos planos de curso e aula, a seleção e o preparo do conteúdo e materiais educativos e, por fim, a execução e avaliação da intervenção educativa. Por meio da roda de conversa foi possível identificar que a falta de tempo e de sensibilização sobre a temática ainda são fatores existentes. A avaliação foi formativa por meio de um jogo educativo. Ao final foi distribuído um folder educativo aos profissionais. Conclusão: a experiência de implementar uma ação educativa no setor foi positiva e pôde mostrar que os profissionais foram receptivos a atividades de educação continuada in loco, bem como indicou que o tema da biossegurança, em especial da higiene das mãos, ainda é um tema a ser fortalecido pela gestão. Ademais, esse relato contribuiu para o desenvolvimento de ações que reforçam temas prioritários para a segurança do paciente e que refletem na melhoria da qualidade da assistência prestada.
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