“Acesso, ensino e competência: temas em destaque para a Ciência da Informação entre 2013 e 2022” (2024) Seminário Internacional de Informação, Tecnologia e Inovação, 6, p. e161. Disponível em: https://observinter.al.org.br/index.php/siti/article/view/161 (Acessado: 9 janeiro 2025).