Vol. 1 (2025): CJA HUPAA Anais do I Congresso e X Jornada Acadêmica do HUPAA

Realizado nos dias 16 e 17 de outubro de 2024,  o 1º Congresso Acadêmico e a 10ª Jornada Acadêmica do HUPAA, é um um evento promovido pela Gerência de Ensino e Pesquisa do Hospital Universitário Professor Alberto Antunes, da Universidade Federal de Alagoas e Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (HUPPA/UFAL/EBSERH), que reuniu  profissionais de saúde, pesquisadores, estudantes e demais integrantes da comunidade hospitalar em torno de um propósito comum: fortalecer a integração entre ensino, pesquisa, extensão e assistência no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

O  evento teve como tema “Desafios para integração do ensino e pesquisa no âmbito do SUS nos Hospitais de Ensino”, reafirmando o papel dos hospitais universitários como espaços privilegiados para a formação profissional, a produção do conhecimento e a qualificação da assistência à saúde.

A programação contemplou diferentes modalidades de compartilhamento de conhecimentos, entre elas minicursos, oficinas, colóquios, mesas-redondas e apresentação de trabalhos científicos. Os temas abordados refletiram a diversidade e a complexidade do cotidiano dos serviços de saúde, contemplando questões como judicialização da saúde, sistemas de informação em saúde e produção científica, exames radiológicos, saúde sexual, comunicação não violenta, saúde mental e atenção integral à população LGBTQIAPN+, entre outras.

Integrou ainda a programação o 4º Seminário de Humanização, dedicado ao tema “Interdisciplinaridade e o cuidado humanizado nas doenças raras”, reafirmando a importância de uma assistência que considere não apenas os aspectos clínicos, mas também as dimensões humanas, sociais e subjetivas que atravessam o processo de adoecimento e cuidado.

A conferência de abertura contou com a participação de Claudia Marques, gerente de Ensino e Pesquisa do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Pernambuco (HC-UFPE), que compartilhou a experiência daquela instituição na integração entre ensino, pesquisa e assistência. Esse intercâmbio entre hospitais universitários representa uma oportunidade de diálogo, aprendizagem e construção coletiva de estratégias para os desafios enfrentados no cotidiano do SUS.

Mais do que um espaço para apresentação de resultados científicos, o Congresso e a Jornada constituem um território de encontro entre diferentes saberes, práticas e sujeitos. Nesse sentido, reafirmam a compreensão de que ensino, pesquisa e extensão não são dimensões isoladas, mas elementos indissociáveis de uma universidade comprometida com a transformação social e com a qualificação dos serviços públicos de saúde.

Esta edição da revista reúne, portanto, trabalhos que expressam parte dessa produção científica e acadêmica, dando visibilidade às experiências, pesquisas e reflexões desenvolvidas no contexto do hospital universitário. Ao compartilhar esses conhecimentos, buscamos contribuir para ampliar o diálogo entre pesquisadores, profissionais, estudantes e gestores, fortalecendo redes de colaboração e estimulando novas possibilidades de investigação e intervenção.

Boa leitura e que os trabalhos aqui apresentados inspirem novas perguntas, novas pesquisas e novas práticas em saúde.